
<html>

  <head>

    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">

  </head>

  <body>

    <p>On 5/16/22 08:53, Steve Isenberg wrote:<br>

    </p>

    <blockquote type="cite"

cite="mid:CAL0r4CCbYmzpibS9Ag7X25rBNP9vfTpBz4pD512-Tf1CoTMxVA@mail.gmail.com">Anyone

      else remember Chief Soh Cah Toa?</blockquote>

    <p>SOH CAH TOA is still taught, though (thankfully) without any

      suggested ethnicity. It's one of the few math mnemonics that I

      don't consider harmful, because it's not a mnemonic substitute for

      actual reasoning. The names of the trig functions are mere

      accidents of history. PEMDAS is another example. Compare that with

      the execrable FOIL, which is a substitute for reasoning about the

      distributive property, which frequently causes students to draw

      mental arrows where they don't belong.<br>

    </p>

    <div class="moz-signature">-- <br>

      Jon "Curses! FOIL Again" Dreyer<br>

      <a href="http://www.passionatelycurious.com">Math tutor/Computer

        Science tutor</a><br>

      <a href="http://music.jondreyer.com">Jon Dreyer Music</a></div>

  </body>

</html>